Skip to main content Skip to footer

Greenblog Edwin

Geworteld in de Greenport

Hij wil twee werelden bij elkaar brengen, zodat jongeren en de boomkwekerijsector samen kunnen opbloeien. Met passie voor het groene praktijkonderwijs, is Edwin Monteny ‘geworteld’ in Greenport Boskoop.

Geworteld in de Greenport

Mijn naam is Edwin Monteny. Toen ik in 2015 begon met het geven van praktijklessen in het groen, had ik niet kunnen bedenken hoe sterk mijn verbinding met de boomkwekerijsector zou worden. Inmiddels geef ik alweer drie jaar les op ’t Groene Hart Pro College in Alphen aan den Rijn en voel ik me steeds meer thuis in de regio van Greenport Boskoop.

Sinds mijn kennismaking met de Greenport heb ik mee mogen werken aan verschillende projecten en evenementen, zoals de Tuinbouw Battle en activiteiten binnen de Human Capital Agenda. Wat mij daarin vooral aanspreekt, is de gezamenlijke ambitie om jongeren enthousiast te maken voor een sector die volop kansen biedt.

Als vakdocent in het praktijkonderwijs sta je dicht bij de arbeidsmarkt. Je ziet ontwikkelingen vaak al voordat ze zichtbaar worden in lesmethodes of opleidingen. Eerder speelde ik daarop in door boomzorg een plek te geven binnen mijn lessen. Sinds ik zelf in de Greenportregio woon, in Waddinxveen, zie ik nóg duidelijker hoeveel behoefte er is aan gemotiveerde medewerkers in de boomkwekerijsector. Tegelijkertijd zie ik bij mijn leerlingen veel interesse in werken in het groen. Die twee werelden bij elkaar brengen, voelt voor mij als een logische én mooie uitdaging.

Om mijn leerlingen nog beter te kunnen begeleiden, volg ik momenteel de Talentboom Brancheopleiding medewerker boomkwekerij van Greenport Boskoop en Yuverta. Niet alleen om hen goed voor te bereiden op een BBL-traject, maar ook om zelf de sector van binnenuit beter te leren kennen. Hoe werken bedrijven? Welke kansen bieden zij jongeren? En hoe kunnen onderwijs en bedrijfsleven elkaar versterken?

Die verbinding begint inmiddels steeds meer vorm te krijgen. Dankzij samenwerkingen met kwekerijen als Van der Starre, Koperwiek en Boot & Dart hebben leerlingen kennis gemaakt met het dagelijkse werk in de sector. Komend schooljaar sluit ook Salixkwekerij Bontekoe aan. Tijdens groepsstages en projectstages ontdekken leerlingen wat het werk inhoudt en waar hun talenten liggen. En eerlijk is eerlijk: soms bloeit een leerling sneller op tussen de planten dan in een schoolbank.

Voor volgend schooljaar ben ik op zoek naar meer bedrijven die stageplaatsen beschikbaar willen stellen. Naast mijn lessen ga ik ook individuele stages begeleiden. Samen kunnen we leerlingen niet alleen werkervaring bieden, maar ook een realistisch perspectief op een toekomst in de sector.

Daarnaast zoek ik voor het Uitstroom Trainingscentrum Rotterdam werkplekken voor vijf tot zes jongeren die dagelijks onder begeleiding van een pedagogisch medewerker aan de slag kunnen. Wat daarvoor nodig is? Een professionele werkomgeving, goed werkgeverschap en de bereidheid om jongeren een kans te geven. Precies de uitgangspunten waar de Human Capital Agenda voor staat.

Ook de Leertuinen van Tuinen van Boskoop volg ik met veel belangstelling. Samen met mijn leerlingen neem ik al deel aan verschillende activiteiten. Ik zie veel mogelijkheden voor een structurele samenwerking, waarin leerlingen praktijkervaring opdoen, terwijl tegelijkertijd wordt gewerkt aan de doelen van de Leertuinen.

Als ik terugkijk op de afgelopen jaren, ben ik trots op wat er is ontstaan. Het Pro College heeft zich ontwikkeld tot een betrokken onderwijspartner van Greenport Boskoop. Samen investeren we in de toekomst van de sector, maar vooral in de toekomst van jonge mensen die hun plek daarin nog moeten vinden.

Met groene groet,

Edwin Monteny (e.monteny@scopescholen.nl)

 

Gepubliceerd op